el trabajo y la infancia

Ahora resulta que los niños/as "trabajan" como los adultos desde que empiezan a compartir sus primeros llantos y sus primeros pañales con las educadoras de la Escuela Infantil. La adolescencia, como por efecto del calentamiento global del planeta se ha adelantado tanto que ya antes de la primera decena de años niños y niñas emulan las actitudes y comportamientos de los principales teenagers de las series norteamericanas, con amoríos y romances tortuosos incluidos.La infancia está en declive, "¿en vías de extinción?"... Ya no hay tiempo para ensayos lúdicos e ingenuos, los niños/as no pueden perder sus esfuerzos en juegos sin contenidos, objetivos y metodologías bien definidas, hay tanto que aprender que les daríamos clases "extraescolares"desde los primeros centímetros de rastreo por el salón de casa...
Existe una paradoja extraordinaria entre la lucha internacional contra el trabajo infantil en el Tercer Mundo y el avance de lo laboral, lo serio, lo rentable en el mundo infantil del Primero.Mientras la edad adulta avanza e ocupa socarrona y disimuladamente los paraísos de la infancia, el mecanismo de creación de nuevos compradores de productos parece frotarse sus hipotéticas manos ante la avalancha de nuevos, precoces, compulsivos y desprotegidos clientes. Móviles, motos, vestidos de moda, programas televisivos, parques temáticos, y un largo etc aumentan potencialmente sus facturaciones a base de subvencionar el progreso devastador de la edad adulta sobre las tiernas hierbas de una infancia, hasta hace no mucho, para bien o para mal, excesivamente "olvidada".

El estado de cachorro del ser humano (10-12 años) no podía durar tanto, no podía no ser rentable.

Haga reir a su chachorro.

Padres que piden consejo en casa a sus propios hijos

Para descargarse el artículo de "Padres que piden consejo en casa a sus propios hijos" ir a la siguiente página:

http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/6010206-7-06-07.pdf

¿Al cole a trabajar?

En una de las últimas Reuniones de Padres y Madres de la Escuela escuché un comentario relacionado con el hecho de que los niños/as vienen al cole a trabajar. Cuando están enfermos, por ejemplo y siempre según ese comentario, sería normal que no les apeteciera venir al centro como a los adultos no nos apetecería tampoco acudir a nuestro trabajo en las mismas condiciones. Una afirmación de este tipo me hace reflexionar sobre el sentido que tiene para el niño y para los adultos su estancia en las espacios educativos que intentamos preparar para él, con su edad, sus peculiaridades, sus límites y sus necesidades. Me gustaría lanzar una reflexión sobre lo que hay de laboral, si por laboral entendemos lo que tiene que ver con el esfuerzo obligado o algo parecido, o de lúdico en la asistencia de los niños a un centro de educación infantil. Dentro de algunos días, o al hilo de alguno de vuestros comentarios, compartiré con vosotros/as cual es mi punto de vista al respecto.